2022年11月16日下午，医学技术系眼视光技术专业召开了2022年眼视光技术专业指导委员会线上会议。

本次会议由医学技术系眼视光技术专业学科带头人王珊珊副教授主持，出席会议的行业企业专家有爱尔眼科集团（中国）&福州爱尔眼科医院翁景宁院长，福州东南眼科医院夏江胜副院长，福州爱尔眼科医院张俊华主任，福建省级机关医院林泰南主任，晶华宝岛（福建）眼镜有限公司黄志华经理，福建省福州儿童医院高守铭医生。眼视光技术教研室张文贤、张敏华老师参加了此次会议。

会上王珊珊汇报了2021-2022学年眼视光技术专业建设工作、2022级眼视光技术专业人才培养方案、眼视光技术专业实习计划及大纲的制定思路与具体内容、眼视光技术专业调研报告等四个方面。与会专家审查了相关书面材料后，针对2022级眼视光技术专业人才培养方案、实习计划、专业调研报告等相关内容展开讨论。

翁景宁指出今年党的二十大报告提出要推进健康中国建设，人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志，把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。《近视管理白皮书（2022）》显示，现阶段，儿童青少年近视率高达52.7%，同时出现近视低龄化趋势，而且高度近视比例也居高不下，眼视光技术专业前景广阔。

夏江胜指出自2021年开始，眼视光师开始纳入国家卫健委的专业执业技师考试项目，与护理、医学影像技术、医学检验技术等专业一样，属于医学技师。因此，对眼视光技术专业人才的要求也在增加。

张俊华提出学生对行业的了解和认知有局限，学生入校期间，在职业规划和定位方面有必要做更多的引导。要树立全生命周期眼健康的理念，强调树立正确的学习目标才有更大的发展空间。林泰南提出要加强学生的仪器操作，在OK镜集采的市场下，良好的专业水平是利好。黄志华提出在目前眼镜零售行业中面临挑战，而良好的视觉服务较难在线上完成。高守铭提出要重视视功能的检查，开展多方面的视功能检查。

专家们的研讨，对于专业人才培养有很大的指导意义，尤其是企业的人才需求和学生能力培养分析。人才培养基于调研数据，培养的学生基本能符合企业所需。最后，与会专家一致表示2022级眼视光技术专业人才培养方案、实习大纲设计合理，人才调研报告数据详实，眼视光技术专业岗位工作任务、职业能力与学习领域的分析基本合理。