为进一步提升我校教师的课程思政教学能力，探索如何更好地将校园文化、中医药卫生和校史等元素融入教学，10月22日下午，教师发展中心举办了一场别开生面的课程思政教学案例展示活动。
活动中，来自护理学院、药学院、医学院、医工学院、健康学院与人文教学部的教师代表分别分享了他们将校园文化、中医药卫生和校史等元素融入教学的设计思路、实施过程与评价反思，不仅展示了各教学团队丰富多彩的教学实践成果，也为与会教师开展课程思政提供了宝贵经验。
本次展示活动是我校作为省级课程思政教学研究示范中心的又一场重要活动，既展现了我校在课程思政建设上的实践经验与创新成果，为构建具有我校特色的课程思政内容体系奠定了良好基础；也为广大教师提高课程思政教学能力搭建了沟通平台，促进了教师间的深入交流与相互学习，激发了他们在课程思政领域的探索热情。通过此次活动，教师们纷纷表示，将在未来的教学实践中继续深耕细作，将思政教育贯穿于专业课程教学的全过程，为推动学校教育教学改革，培养具有深厚文化底蕴、扎实专业基础和良好人文素养的医药健康高素质技术技能人才贡献力量。
