为进一步贯彻落实新修订的《职业教育法》和教育部等8部门印发的《职业学校学生实习管理规定》，突出实习的教学本质，加强学生实习业务指导和日常教育管理工作，帮助学生顺利完成实习任务，5月19日至22日，护理学院分层次分阶段开展2020级学生实习部署工作。
护理学院全体教职员工和即将进入岗位实习的1200余名学生参加了相应的各专场动员会议。会前，学校实习实训中心对此次工作进行全面细致的指导。
通过专题学习有关管理规定，护理学院认真总结梳理历年工作经验，制作会议材料，提升各级动员工作的同质化水平。各专业指导教师通过各种形式的“破冰”活动，让学生们在最短的时间内适应新的组织形式，并从专业实习的教学内容、教学目标和实习考核等方面进行动员部署。各实习班级辅导员组织本班学生召开实习动员主题班会，重点围绕“实习管理、实习纪律、实习安全、疫情防控”四个方面进行动员部署。
护理学院以实习动员为契机，积极探索实习管理工作改革：一是由统筹管理向精准管理转变——为每一位学生配备专业指导教师，将教师专业指导工作融入实习全过程，实现校外实习与校内学习的融通，让实习真正成为教学的一部分；二是由单向管理向双向管理转变——改变以班级为单位的单一管理形式，形成教师对实习队负责、辅导员对班级负责，双向发力，同向同行，协同开展实践育人的新机制；三是由统一管理向分层管理转变——改变全年级统一动员的管理模式，分层级召开相关会议，学院负责召开全体教师、辅导员、实习队长部署会和专业指导教师、辅导员专项会，由指导教师召开实习队会议，辅导员召开主题班会，形成横向到边、纵向到底，各明其责、各司其职的网格化管理模式。
6月6日起，护理学院2020级1236名实习生将陆续前往各家实习单位，开启为期40周的实习生活。后续，护理学院将继续探索定时巡查、联动走访、联席会议、双向反馈等工作机制，提升实习管理信息化工作能力，进一步规范和加强学生实习工作，提高人才培养质量。
稿件:护理学院
文字:林佳
审核:吴华
责编：曾琳玲
