为促进内科学教学同质化，探讨教学方法，加强教学能力，继诊断学、外科学集体备课后，2021年11月9日，我校医学系内科教研室联同六所校企合作医院——福建省老年医院、龙岩市第二医院、安溪县医院、宁德师范学院附属宁德市医院、邵武市立医院以及武夷山市立医院相关科室临床授课教师开展线上《内科学》集体备课，共有40余人参加会议。
本次集体备课由医学系内科教研室王芳老师主备。王芳首先介绍了2020级临床医学专业三年制人才的培养方案、培养目标和课程体系，明确了专科教学和本科教学的差异性，依托执业助理医师考试大纲，提出内科学Ⅰ呼吸、循环系统授课涵盖的内容和重要章节，并介绍了同质化PPT、同质化考试以及线上平台等校内教学资源，同时对校企教学提出要求：一是注重同质化PPT的更新，二是熟练应用线上平台，三是对教学反馈进行整改，四是研讨内科学进程表的授课内容及逻辑性与学时分布，制订同质化进程表，探讨教学中重难点的突破。
六所校企医院的教师代表依次针对进程表初稿提出建议，并就教学重难点阐述个人教学方法。经过讨论，达成共识，联合备课组制订了相对合理的进程表，明确了教学重难点问题的突破方向，经过前期不记名问卷调查，会上还公布了学生最喜爱的诊断学教师前三名名单。
此次集体备课活动层次丰富、目标明确、具有深度，逐步解决了校企教学中的弱点、盲点，为良好的校企同质化进程奠定了基础。
（医学系）
