马克思主义是我国大学最鲜亮的底色。福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马'当先”知识竞赛是我省大学生学习马克思主义理论的品牌活动,是创新大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的方式。自该赛事开展以来,我校领导高度重视,把学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛作为培养我校学生思想政治水平的一面镜子。我校学生积极参与其中,数万学子参与了往届的校赛初选,通过全方位选拔,认真备赛,在2018年省第三季“一‘马'当先”知识竞赛中荣获团体三等奖,2017-2020年共有7位学生荣获优秀奖。
学校高度重视,组织制度保障
领导重视,组织保障。我校坚持落实立德树人根本任务的重要举措,积极依托比赛探索如何更有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,高度重视“一‘马'当先”知识竞赛,多次针对比赛暑期集训,召开学生工作部、教务处、后勤管理处等多个部门的组织协调会。校党委书记曾武祈多次关心指导集训工作,对参赛意义、选手选拔和师生备赛训练等做了明确指示与要求。校党委副书记李美华积极牵头组织召开专题协调会议解决困难。马院院长熊美兰亲自审定集训计划,组建马院全员参与的比赛建设团队,选配优秀的老中青教师组建指导教师团队,为参赛工作提供了坚实的组织保障。
全校参与,优中挑精。为更好地选拔参赛选手,提升选手质量,我校每年面向全校开展特定主题的“一‘马’当先”知识竞赛校赛,截止到2020年我校已经组织开展五届知识竞赛,竞赛覆盖学生高达1万多名。初赛采取线上线下相结合的方式开展知识竞赛,决赛采取现场个人PK晋级赛的方式开展。最终根据学生初赛、决赛和思政课程成绩等综合因素选拔进入省赛集训的学生。
马院同心同德,全员投入指导
集体动员,有序分工。马院将“一马当先”知识竞赛列为全年重点工作项目,面向全体教师集体总动员,共同投入备赛工作,同心同德、有序分工。以教研室为依托,专业教师专题指导,指导教师认真研究参赛规则开展集训。教研室根据各自课程分别围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《摆脱贫困》、《习近平在宁德》、《习近平在厦门》、《习近平在福州》、《习近平在福建》、《福建红色文化读本》、“四史”以及形势与政策等比赛相关内容设置和更新题库。专业教师根据各自负责课程和专题开展知识点的梳理与讲解。指导教师则根据往年的比赛、知识点的梳理等有针对性开展比赛现场指导与竞赛刷题,根据参赛要求针对高职院校学生学习特点及能力水平开展相关课程的补充讲解与文件解读等。
夯实基础,攻克难关。一是基础薄弱,理论武装,夯实基础。
我校高职医学生针对马克思主义理论相关学科知识基础较为薄弱。因此前期重点围绕各门课程进行知识点梳理,开展专题模块讲解,整理思维导图,分析重点、答疑解惑,帮助学生巩固知识点,进一步夯实理论基础。二是课程缺失,弥补不足,勤补知识。我校学生没有系统接受过马克思主义基本原理、中国近现代史纲要等课程学习,对“四史”、福建红色文化等相关知识薄弱。针对这个难关指导教师为选手们特别整理缺失课程的框架知识点,邀请有丰富教学经验的老教师为选手开展特训和一对一指导。三是关注不够,丰富载体,融入生活。形势与政策、国情省情、时事要闻、重大会议讲话等等都是竞赛的重点范围。可是,多年来我校参赛选手大部分对这些内容的日常关注不够。为了攻克这一难关,指导老师为学生推送权威微博、官方网站以及微信公众号,学生合理利用碎片化时间,打卡收看时事新闻,高效吸收时政热点,指导老师每天跟进,随机抽查形策热点,考验学生对敏感事件的把握程度。
人文关怀,劳逸结合。聆听学生的心声。集训期间,老师们特别注重从知识点掌握、专业学习情况、学生工作问题、生活问题等多个方面关注参赛选手。通过聆听学生的心声,收集他们的困惑,马院会第一时间与相关部门进行协调,让参赛选手无后备之忧。“一‘马’当先”知识竞赛过程持续时间长,为了打好持久战,不影响学生正常学习时间,集训任务大多安排在晚上和周末进行,除了本身的课业还要有繁重的集训任务,极大考验着学生的参赛心态。指导教师们通过安排观看励志电影、组队爬山、食堂聚餐、团座游戏等多种方式增进与学生之间的情感交流,时刻关注和调整学生的心理状态。集训期间,指导教师还贴心地为学生准备暖风机、围脖以及常用药品等防寒预冷。赛前熊美兰院长亲自为选手烧制一锅热腾腾的鸡肉汤,为参赛选手加油鼓劲。
师生积极主动,全力备战比赛
白天黑夜,线上线下。每年为期4-6个月的集训,指导教师
会根据学生的上课、实训、见习等多方面因素制定集训计划,利用易班大学习平台和学习通两大线上平台开展针对性测验,检验学习成果,测试结束后针对错题进行分析讲解,进一步巩固知识点,并引导学生收集整理错题集。同时指导老师还根据辅导情况,制作指导手册,每天动态跟踪记录学生的学习情况,实时调整集训强度和进度。除此之外,指导老师分别与选手结对开展线下针对性指导,针对每个学生的知识储备情况和薄弱点,分析学生学习特点,因材施教。
身临其境,赛前热身。指导教师每天会在指导过程中融入比赛规
则、赛事安排、对手分析等现场知识竞赛注意事项的详细讲解,播放往年的现场比赛视频,在观摩过程中注重让学生观察与分析,掌握现场竞赛要点和往年竞赛题库。决赛前,开展系列现场模拟赛,邀请全体马院教师现场观赛,赛后针对模拟赛现场情况、参赛选手问题、后续集训方案等多个方面展开专题讨论。集合教师意见,有针对性的调整指导方案。
“大道行思,取则行远。”回顾我校参赛过往,凝练经验,才能为擦亮马克思主义底色画上浓重一笔,进一步用马克思主义理论引领培根铸魂工程。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”新一届的“一‘马’当先”知识竞赛即将拉开序幕,期待我校学子在新的征途里一马当先,期待我校马克思主义理论学习形成万马奔腾之势。
(马克思主义学院)