为进一步加强我校专业内涵建设，推进教学改革，切实提高人才培养质量，我校于1月4日至8日开展2020年度专业评估工作。本次专业评估工作委托福建省教育评估研究中心开展，共组织11名省内外知名专家，对我校药品经营与管理、药品生产技术、康复治疗技术、医疗设备应用技术、医学营养等5个专业进行考察评估。

我校党政领导班子高度重视专业评估工作，前期进行了统筹部署，制定《3868银河总站专业评估管理办法》、《2020年专业评估工作方案》、《专业评估自评报告要求》，在自评阶段，相关校领导先后多次到专业院（系）进行工作指导，指示质量管理办公室积极跟进督导自评工作，做好全面迎评准备。

在专业评估预备会上，院长许能锋致欢迎词，简要介绍了学校的基本情况，希望各位专家对我校专业建设多提宝贵意见和建议，以进一步提升我校的教学水平。专业评估组组长王斌介绍了本次专业评估的工作安排。

专家组预备会

专家组以“专业内涵建设”为主线，围绕“专业定位与规划、人才培养方案、课程建设、实践教学、专业师资、学生满意度、人才培养质量、校院（企）合作与社会服务、社会评价与特色创新”等9个一级评估指标，在认真审阅专业人才培养方案、自评报告和相关支撑材料的基础上，通过听取专业带头人汇报、现场查阅支撑材料、听取教师课程说课和授课、召开师生座谈（访谈）会等方式，对各专业教学工作进行了实地考察和全面评估，并就重点问题向专业负责人进行了提问。

各专业带头人汇报

专家组实地考察专业实训条件、参加师生座谈等

在评估反馈会上，专家组肯定了5个专业的专业建设和取得的成效。同时，也指出了受评专业在专业定位与培养目标、师资队伍、课程设置、实训条件等方面存在的问题和不足，并就如何加强专业建设给出了指导性建议和意见。

专家组反馈会

此次专业评估，是对我校受评专业建设现状的一次大诊断，理清了专业建设思路和方向，摸清了专业建设质量水平，为今后明确专业建设定位、配置教学资源提供了可参考依据。

我校将以本次专业评估为新起点，组织学习、专题研究、认真总结并消化吸收评估反馈意见，制定整改方案，对照落实，主动整改，把评估成果运用到全校各专业建设上，切实把学校各专业办好办活，办出特色、办出水平，为推进“健康福建”建设作出应有的贡献。

（质量管理办公室）