根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，按照“推迟开学不停学”的原则，经过一段时间的周密部署，今天，我校196门课程通过信息化平台开展线上教学，正式拉开新学期教学工作序幕。
此前，各系部按照教务处的统一安排，充分发挥教研室的作用，组织教师制定在线教学计划、完成线上备课，在线测试学习平台，为在线教学的正式开展做好充分准备。
护理系根据不同课程的需要，组织教师重构教学内容、调整教学进度，确保在线教学和返校后课堂教学两个阶段在教学内容、教学进度、成绩评定等方面有效衔接，做到教学环节不缺失、教学标准不降低。今天护理系教师的教学组织井然有序，部分老师通过钉钉直播对于一些学生比较难于理解的内容进行在线讲解，学生在线提问，师生积极互动。
药学系各教研室积极探索3个“1+1” 在线教学模式，即教学平台选用实现“主力平台+备用平台”1+1，教学组织实施实现“课前视频自学+课中教师讲解”1+1，教学质量检验实现“学测验+课堂测验“1+1。同时药学系组织教师找准疫情防控中的思政切入点，中药、药理、药品经营与管理等在线教学中结合疫情防控开展课程思政，备受学生欢迎。
医学技术系总结医学检验技术专业国家级教学资源库的建设的经验，充分利用丰富教学资源，制定“六定”方针，即：定教学计划、定在线平台、定授课时间、定教学内容、定教学团队、定教材处理。统一的步调，优化资源，规范程序，保障在线教学质量。
临床医学系重点突破在线教学中学生的教学体验感欠缺的问题，强化教学组织，制定了“网络教学组织与实施方案”，采用”智慧职教-云课堂+直播软件”或“天使之城+直播软件”的教学模式。同时强化校本与外聘、教学与管理相融合。为了让临床一线的外聘教师当前能集中精力一线战疫，临床医学系提前介入，与外聘临床教师有效对接，本校教师充分熟悉临床教师教学内容并代为开展在线教学，确保教学进度不延误。辅导员、班导师线下配合保证教学质量，及时跟进掌握学生的学习动态，敦促学生与任课老师增进沟通交流，形成良好的互动氛围。
管理系在完成教学计划内课程教学的同时，发挥预防医学专业师资特长，开设网络课程《抗击新型冠状病毒肺炎-新型冠状病毒的个人防护与学校卫生》现身“天使之城”学习平台，供我校学生在线学习。课程是由管理系党总支第一党支部教师党员联合预防医学教研室开发而成，主要面向校内学生，旨在贯彻落实“坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，特别注重疫情防护知识普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育”的工作要求，方便学生在家通过天使之城网站获得新冠肺炎疫情的最新准确信息；通过传授公共卫生与安全知识，提高学生疫情防控能力，为学生健康平安返校做好准备。课程中还穿插了一些防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
另外，基础部31门课程和马克思主义学院27门课程，今天也全部同步上线。 “互联网+”线上教学让我们的课堂恢复了往日的节奏， “天使之城”、“学习通”、“职教云”、“云班课”、“钉钉”让我们的“教室”各不相同，但我们的课堂一样高质高效。
（教务处）
