12月19日，我校召开2019年第四季度意识形态工作会议暨党总支书记例会。校意识形态工作领导小组成员及领导小组办公室成员、各党总支（直属党支部）书记、副科及以上干部、思想政治理论课专任教师、专兼职辅导员以及其他教师代表共200余人参会。

参会人员以4个小组为单位，分别围绕“构建思政十大育人工程”主题，结合各自的岗位工作及部门工作规划，就下一年度如何开展“课程育人、科研育人、网络育人、组织育人、心理育人、资助育人、实践育人、文化育人、管理育人、服务育人”等展开热烈地研讨，积极建言献策。

宋维同志召集学工处、党工部、现教中心、各系党总支书记、专职组织员、护理系和基础部教师代表、部分辅导员等同志，围绕网络育人、组织育人、心理育人、资助育人四个主题展开了热烈的讨论，他总结四个育人，应当互相融合、互相促进，形成合力，营造我校三全育人的良好氛围，总结以下四点：一是组织育人关键在于强，加强思想认识、加强能力培训、加强制度建设、加强团队凝聚、加强师生互动；二是网络育人关键在于活，需要校园APP的灵活度更高，对学生的粘性更强；三是心理育人关键在于爱；四是资助育人关键在于暖。

倪峰同志召集教务处、科研处、马院、各系部主任、临床系教师代表、部分辅导员等同志，围绕课程育人、科研育人专题展开讨论，总结提出：一是教师的政治理论水平有待提高，应加强对教师思想觉悟和人文素质的培训；二是课程思政的精课有待开发，课程思政覆盖领域有待进一步拓展；三是鼓励更多的学生在第三年实习期间留校与教师共同完成科研项目的设计、实施等实际工作，培养创新理念和严谨求实的科研作风；四是搭建科技创新平台，实施科研育人，要组建科技创新平台，搭建师生交流互动的舞台等改进措施。

黄曦同志召集团委、学工处、教务处、党工部、工会、各系分管学生工作的副书记、管理系教师代表、部分辅导员等同志，围绕实践育人、文化育人专题展开讨论，总结提出：一是系统设计，制定文化育人方案；二是夯实基础，营造文化育人氛围；创新形式，提升文化育人实效；三是社会实践倡导“学习+服务”的理念；四是志愿服务倡导“爱心+技能”的理念；五是社团建设倡导“兴趣+成长”的理念等建议。

叶海同志召集办公室、纪检监察室、人事处、财务处、后勤处、学工处、保卫处、图书馆、现教中心、医技系和药学系教师代表、部分辅导员等同志，围绕管理育人、服务育人专题展开讨论，总结提出：一是加强师德师风建设，提高教师职业道德素养；二是完善沟通渠道，建立健全督察督办机制；三是“大数据进校园”，合理使用校园网络资源建设“智慧校园”；四是加强校园硬件设施维护，解决师生合理诉求等举措。

党委书记曾武祈针对下阶段进一步加强我校意识形态工作提出五点要求：第一，加强党的全面领导。牢牢把握党对学校的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确办学方向，使学校成为党的领导的坚强阵地。第二，坚持以师生为中心。发挥思政两支队伍和心理健康教育中心作用，了解学生的实际需求，帮助和解决学生思想上的困惑、成长中的问题，补齐教师思想政治工作短板，强化师德师风建设。第三，抓好课堂教学主阵地。充分发挥思政理论课的主渠道作用，深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，推动“三教”改革与建设。第四，夯实文化育人阵地。建设承载历史和人文底蕴的校园景观，打造特色鲜明的文化标识和文化活动品牌，营造涵养学生文明素养的良好氛围。第五，强化网络育人阵地。充分利用新媒体优势，形成网内网外育人合力，以创新话语体系为抓手，提升网络育人实效性。

最后，党委副书记李美华作大会小结。她指出，本次会议紧扣主题，时代性强，参与面广，成效显著。并就贯彻落实本次会议精神提出三点要求：一是坚持思想引领，强化责任担当。认真做好意识形态工作会议精神的学习传达，强化责任担当，围绕立德树人，做好思政育人大文章。二是全面对标对表，狠抓贯彻落实。对会议所安排的各项工作任务进行认真研读，科学谋划，形成切实可行的工作思路和工作方案，推动各项意识形态工作落地生根。三是敢于攻坚克难，提高育人成效。各部门要以此次意识形态工作会议为契机，探索思政工作和各项工作的充分融合，进一步提高全员、全方位、全过程育人的成效。

（党委工作部）